Nos dias 11 e 12 de junho, os alunos do 9º ano do turno matutino e vespertino, participaram da oficina pedagógica "O uso do celular na escola". A oficina pedagógica foi proposta pela professora de Ciências e Tecnologia Deciane Macedo e foi desenvolvida no Software de Autoria Visual Class do Programa Ensino Digital pela laboratorista Valéria Rios. A oficina ainda contou com a ajuda das laboratorista Carolina Cerqueira e Luciene Assis.
O objetivo principal da oficina pedagógica era levar os alunos a refletirem sobre o uso consciente do celular. No primeiro momento da oficina houve debate entre os alunos e a professora Deciane Macedo, onde ambas as partes puderam defender suas posições em relação ao uso do celular na escola. O tema polêmico tem apoiadores/defensores, mas também tem aqueles que afirmam que os pequenos aparelhos comprometem o aprendizado.
Na oficina realizada com os alunos do turno matutino, contamos com a participação do professor de geografia Clézio Souza e a estagiária de pedagogia Valdinéia Trindade. Já no turno da tarde, a coordenadora pedagógica Norma Lúcia Amorim e a estagiária de pedagogia Eluana Souza. Foi exibido um vídeo em onde a ONU, por meio de sua agência para a educação, a UNESCO apresentou o documento “Diretrizes de Políticas de Aprendizagem Móvel”, que defende o uso do celular na escola, inclusive dentro da sala de aula como recurso didático e pedagógico.
Além dos debates, os alunos aprenderam que o uso do celular tem suas vantagens, desvantagens e consequências por mau uso. Eles aprenderam que tudo que fazem no celular deixa rastros. Assim como existem pessoas que usam o celular para algo bom, muitos usam para praticar bulliyng, fofocas, difamações e que esses atos podem prejudicar o outro. Os infratores podem pagar juridicamente (Sim! No mundo virtual também existem leis) por seus atos. Após a conclusão da oficina que foi realizada na sala de aula, os alunos foram levados para o laboratório de informática onde puderam responder uma atividade relacionada ao conteúdo trabalhado em sala de aula.
